jueves, 14 de marzo de 2013

El manejo adecuado de residuos


El manejo adecuado de residuos

En la actualidad se hace muy necesario el manejo adecuado de los residuos sólidos representando uno de los problemas de contaminación de nuestras ciudades al no existir una disposición adecuada de los mismos e igualmente una mínima reutilización de los mismos pues nos contentamos únicamente con disponerlos en un recipiente y esperar que las empresas de aseo los recojan y en otros casos más graves los disponemos por cualquier parte originando focos de infecciones.

Frente a estas problemáticas el reciclaje se muestra como una alternativa efectiva para disminuir los impactos de la producción de residuos, además de disminuir la utilización de materia prima para su nueva producción al reutilizar materiales.

En la Institución Educativa Municipal El Encano ya se han iniciado procesos y se pretende articularlos con proyectos como el Proyecto Ambiental Educativo, el de Paz y Democracia que se relacionan directamente con la problemática ambiental del entorno correspondiente al corregimiento del Encano.

En el presente trabajo se compila alguna información asociado al manejo que se le viene dando a los residuos sólidos, lo que se pretende hacer con la implementación de diversas actividades a favor del medio ambiente beneficiando a los habitantes del corregimiento, iniciando el proceso con los estudiantes para que después repliquen en sus casos las experiencias adquiridas.


La elevada generación de residuos sólidos, comúnmente conocidos como basura y su manejo inadecuado son uno de los grandes problemas ambientales y de salud, los cuales se han acentuado en los últimos años debido al aumento de la población y a los patrones de producción y consumo. La basura no solo genera una desagradable imagen en los campos y las ciudades, sino que contamina el suelo, el agua, el aire y para su confinamiento ocupa grandes espacios por lo que se ha convertido en un problema social y de salud pública.


En este sentido, para que cada uno de nosotros ayude a disminuir la generación de basura es necesario reflexionar en las acciones que debemos iniciar para reducir los residuos sólidos que desechamos cada día. La primera acción es ejercer nuestro derecho a decidir que comprar y que no, y preferir aquellos productos que sean amigables con el ambiente y nuestra salud.

 

La segunda es adquirir el hábito del reciclaje de los desechos en nuestra rutina diaria, para fomentar la separación de los residuos sólidos desde el lugar donde se generan y proporcionar la infraestructura mínima para llevar a cabo esta acción, ya sea en la escuela, en la oficina o en el hogar.

 

Por lo tanto, el Proyecto de Educación ambiental del Colegio de la Compañía de María "La Enseñanza" Barranquilla hará énfasis en el manejo adecuado de los residuos sólidos generados al interior de la institución.

 
OBJETIVOS:

  • Generar estrategias de sensibilización y capacitación de la comunidad educativa con el fin de crear buenos hábitos en relación al adecuado manejo de los residuos sólidos.
  • Formular las condiciones adecuadas para el almacenamiento y recolección de los residuos sólidos generados en el colegio.


¿Por qué debemos separar los residuos sólidos?

 

Presta mucha atención...Es importante separar porque:

  • Para reciclar los residuos aprovechables y contribuir a la preservación del medio ambiente.
  • Disminuir la cantidad de residuos que se envían al relleno sanitario.

ADEMÁS.

 

Ø Se evita despilfarrar los recursos naturales


Ø Porque a medida que se recicla es menos el volumen de desechos y por tanto menos el volumen de tóxicos y contaminantes.


Ø Se ahorra energía.


Ø Disminuye el índice de contaminación causado por residuos sólidos.


¿CÓMO DEBEMOS SEPARAR?

 

En todo el colegio encontramos parejas, tríos o cuartetos de canecas y contenedores de diferentes colores ubicados en puntos ecológicos destinados a que separemos los residuos sólidos.

 

Debemos depositar los residuos teniendo en cuenta las características de éstos y el color de la caneca que corresponda a cada residuo. Lo haremos de la siguiente manera:


Caneca gris: únicamente se deposita allí papel, este papel puede ser escrito, impreso y roto, que no contengan clips ni ganchos metálicos. Además, estos papeles no deben estar sucios con otros materiales como grasa, sustancias, alimentos u otras mezclas diferentes que lo contaminen, es preferible que el papel no esté muy arrugado.


Caneca verde: en esta caneca se colocan los residuos ordinarios que son aquellos que no se pueden reciclar estos son: el papel carbón, papel mantequilla, pañuelos, papel aluminio, toallas higiénicas, papel higiénico, servilletas utilizadas, papel de cocina o celofán; plastificados, metalizados, icopor, chicles, residuos de barridos y empaques tetrapak.

 

Caneca azul: en esta caneca solo puedes depositar envases de bebidas no retornables, vasos desechables, bolsas plásticas, demás recipientes plásticos limpios y que estén vacíos.

 

Caneca beige: se depositan residuos orgánicos como poda de árboles o plantas, hojas secas y residuos de alimentos o similares antes y después de la preparación.

 

Caneca amarilla: se colocan residuos metálicos como latas de aluminio.

 

Caneca roja: (riesgo biológico) esta caneca se debe ubicar en los laboratorios y enfermería. Se deposita materiales de curación, guantes, agujas y jeringas, entre otros. Además, residuos orgánicos o inorgánicos, corrosivos, tóxicos o inflamables.

 

¡VES QUÉ FÁCIL Y SENCILLO ES SEPARAR ADECUADAMENTE NUESTRO RESIDUOS!

 

 
Sabias que...

PAPEL:

  • En el caso del papel se disminuye la tala de árboles, ya que para producir una tonelada de papel deben talarse 14 árboles. En cambio, esa misma tonelada puede producirse con un alto porcentaje de papel usado. Las industrias colombianas fabrican el papel con un 56% de pulpa de madera y un 44% de material reciclado.
  • En el papel fabricado con parte de material reciclado, el ahorro de energía es de 30%.

VIDRIO:

  • El vidrio es 100% reciclable y nunca se biodegradable.
  • El vidrio se fabrica con minerales que la tierra no vuelve a reemplazar. Actualmente para producir vidrio se utiliza un 50% de recursos naturales y un 50% de casco que es vidrio reciclado.

PLÁSTICOS:

  • El plástico se produce a partir del petróleo, recurso que la tierra se ha demorado miles de años en generar y se esta agotando.
  • El polietileno sigue intacto cientos de años después que lo arrojamos a la basura. Intenta no usarlo usa una taza o vaso de vidrio.

METALES:

  • El aluminio se produce con la bauxita, cuya extracción y fundición exigen un alto consumo de energía.
  • Para producir una tonelada de aluminio se necesitan 31 barriles de petróleo, mientras que sólo se necesitan 2 barriles cuando se utilizan residuos de aluminio.
  • El acero demora 10 años para comenzar a oxidarse y sólo si esta expuesto al agua.

 

 

 

martes, 12 de marzo de 2013

La Conservación De Los Ecosistemas

La conservación del ecosistema debe tender más a evitar las causas que producen su degradación que a corregir sus efectos.
Los proyectos técnicos deben tener en cuenta no solamente las leyes fisicoquímicas de la Naturaleza, sino también las biológicas.
Los modelos económicos han de basarse en las condiciones limitadas de los recursos del ecosistema y en su dinámica.

Un aspecto fundamental para conservación de la diversidad biológica del país es lograr una adecuada conservación de muestras representativas de los diferentes ecosistemas, principalmente en el interior de áreas protegidas, pero también por fuera de las áreas con un estatus formal de conservación.

Las áreas protegidas constituyen el elemento mas importante para la conservación de la biodiversidad debido a que forman salvaguarda las especies, ejemplos de ecosistemas, así como las interacciones y procesos ecológicos que han dado origen y mantienen los diferentes elementos de la biodiversidad.  

La conservación de ecosistemas es un nuevo paradigma de la ecología de la conservación, que si bien es muy reciente, esta tomando fuerza entre los conservacionistas a nivel mundial por las ventajas que presenta a largo plazo en comparación con las estrategias convencionales de conservación de especies individuales. 

La justificación de este paradigma viene dada por dos aspectos: (1) la variabilidad genética, y (2) la integridad de procesos ecológicos, que contribuyen a lograr lo que ha llamado como funcionamiento “saludable”  del ecosistema.

Esta nueva tendencia en lo que es conservación de biodiversidad considera a todas las especies del ecosistema como importante, planteando el valor funcional de las especies como una nueva categoría de valorización de la biodiversidad.

La conservación de ecosistemas toma en cuenta la capacidad de residencia ambiental y tiene un enfoque a largo plazo, orientando hacia la sostenibilidad de los ecosistemas, respetando su dinámica natural de sucesión.



Problemas de la conservación de especies aisladas 

La naturaleza es diversa desde lo más elemental de su estructura, y las formas de vida que se conocen actualmente han llegado a ese estado por medio de la diversificación en el tiempo.

De igual manera, los ecosistemas no son solo un conjunto de poblaciones ni estas en conjunto de individuos, sino que entre ellos existen relaciones inter e intraespecificas y relaciones con el medio abiótico, que garantizan su funcionamiento.

La ecología de poblaciones y comunidades es la ciencia que estudia estas relaciones, y junto con esta ciencia esta la genética de poblaciones y comunidades que estudia el comportamiento de los factores intrínsecos de herencia y variabilidad en dichos niveles.  

La conjunción de estas dos disciplinas ha llevado a elaborar una serie de modelos como los planteados por Foley (2000) para explicar las causas más probables de extensión en el análisis de las poblaciones pequeñas, que son las mas expuestas a parecer en el tiempo por los fenómenos estocásticos relacionados con una reducida variabilidad genética.



¿Por qué conservar los ecosistemas y la biodiversidad?

Los ecosistemas y la biodiversidad que albergan son el soporte vital de la Tierra dependemos de ellos, para el aire que respiramos, la comida que comemos y el agua que bebemos. Los humedales filtran los contaminantes del agua; las plantas y árboles reducen el calentamiento global absorbiendo el carbono, los microorganismos descomponen la materia orgánica y fertilizan el suelo, para proveer los alimentos. La biodiversidad ayuda a polinizar las flores y cultivos y también provee comida y medicinas para nuestro bienestar. Sin ella no seríamos capaces de sobrevivir.

La importancia de nuestro mundo natural se revela en las miles de maneras diferentes en que los organismos de la Tierra interactúan entre sí, para contribuir al balance del ecosistema global y la supervivencia del planeta. No hay una sola forma de vida que pueda vivir en aislamiento.

¿Por qué es una prioridad la conservación de los ecosistemas tropicales?

Los ecosistemas del bosque tropical tienen la mayor cantidad de especies de plantas y animales en la Tierra, muchas de los cuales aún no han sido descubiertas.

Mientras la civilización moderna sigue avanzando, un creciente porcentaje de estos bosques está siendo talado para fines comerciales.

La demanda tanto del mercado local como del mercado global de soya, maíz, aceite de palma, ganado y otros productos, ha llevado a la tala de grandes extensiones de bosque tropical, y cada día se pierden miles de hectáreas del bosque, junto con incontables especies que han evolucionado en el transcurso de millones de años.

Ecosistemas únicos del bosque tumbesino y bosque nublado andino ya han perdido más del 95% de sus extensiones originales en muchas regiones, y los exuberantes bosques lluviosos amazónicos están siendo destruidos a un ritmo alarmante.